Муниципальная программа города Ессентуки «Развитие образования»

К приоритетным направлениям реализации Программы относятся:

• в сфере дошкольного, общего и дополнительного образования – обеспечение возможности каждому ребенку до поступления в школу освоить программы дошкольного образования, внедрение новых форм дошкольного образования (группы кратковременного пребывания, группы присмотра и ухода и др.), повышение гибкости и многообразия форм предоставления услуг образовательными организациями, обеспечение формирования базовых компетенций личности (информационной, коммуникативной, самоорганизации и самообразования), обеспечение внедрения в образовательный процесс активных форм и методов обучения и воспитания, способствующих развитию у детей познавательной и социальной активности, обеспечение выявления и развития способностей детей школьного возраста с перспективой их формирования в профессиональные навыки, выявление и поддержка талантливых детей, вовлечение их в социальную практику, развитие ученического самоуправления, создание в образовательных организациях здоровьесберегающей среды;
• обеспечение в городе Ессентуки получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;
• создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования города Ессентуки равных возможностей получения доступного и качественного воспитания, образования и позитивной социализации детей;
• сохранение и развитие системы образования города Ессентуки, отвечающей современным требованиям государства и общества.

Обеспечение предоставления бесплатного общего образования, в рамках которого предполагается:

• реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
• приобретение учебников и учебной литературы;
• приобретение спортивного инвентаря и оборудования;
• приобретение учебно-наглядных пособий и учебного оборудования;
• реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, в рамках которого предполагается:
• совершенствование инфраструктуры муниципальных организаций дополнительного образования.

Проведение городских мероприятий с детьми и обеспечение деятельности организаций дополнительного образования, в рамках которого предполагается:

• проведение мероприятий по выявлению и поддержке одаренных детей;
• проведение городских научно-практических конференций, семинаров, смотров, конкурсов, олимпиад и других мероприятий с обучающимися.

Организация и выполнение муниципальных работ в организациях дополнительного образования, в рамках которого предполагается:

• формирование  муниципального задания на предоставление муниципальной услуги по реализации образовательных программ дополнительного образования детей муниципальными бюджетными организациями дополнительного образования, подведомственными управлению образования администрации города Ессентуки;
• организация и проведение городских мероприятий, способствующих профориентационной работе с детьми;
• психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, в развитии и социальной адаптации;
• развитие образования детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением;

Реализация Концепции воспитания и социализации обучающихся города Ессентуки, в рамках которой предполагается:

• создание условий для развития гражданственности и национального самосознания, нравственной и правовой культуры учащихся через организацию и участие в мероприятиях;
• расширение возможностей для участия учащихся в олимпиадах, конференциях, научных форумах и конкурсах различного уровня;
• осуществление мер по поддержке образовательных организаций, оказывающих педагогическую и иную помощь несовершеннолетним с ограниченными возможностями здоровья и девиантным поведением;
• организация летнего отдыха, досуга и занятости несовершеннолетних.

Реализация Концепции профессионального развития педагогических кадров, в рамках которой предполагается:

• осуществление деятельности инновационных площадок;
• поддержка системы профессиональных конкурсов в целях предоставления гражданам возможностей для профессионального и карьерного роста;
• повышение квалификации педагогических работников и управленческих кадров;
• реализация системы наставничества педагогических работников для поддержки, самоопределения, профессиональной ориентации и самореализации обучающихся образовательных организаций города Ессентуки

Организация и реализация мероприятий капитального и текущего характера, направленных на:

• обеспечение бесперебойной эксплуатации зданий и инженерной инфраструктуры муниципальных образовательных организаций, улучшению их эксплуатационных характеристик в соответствии с требованиями действующих санитарно–гигиенических, архитектурно–строительных норм и правил;
• развитие и улучшение материально – технического базы муниципальных образовательных организаций, оснащению их современным и средствами обучения и воспитания;
• обеспечение противопожарной и антитеррористической защищенности объектов муниципальных образовательных организаций;
• увеличение мест в учреждениях образования путем проведения в них работ по капитальному ремонту подходящих для этих целей строений и помещений;
• обеспечение энергетической эффективности и энергосбережения потребляемых образовательными организациями энергетических ресурсов.

В сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних:

• Обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних.
• Организация мероприятий по назначению и выплате денежных средств детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей воспитывающихся в замещающих семьях.
• Организация мероприятий по назначению и выплате единовременного пособия усыновителям при усыновлении.
• Организация мероприятий по выявлению и учету детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и иные категории детей нуждающихся в государственной защите (через администрацию учебных заведений, медицинских учреждений, органы внутренних дел, КДН и ЗП, и иных организаций и отдельных граждан.
• Организация мероприятий по профилактике социального сиротства, жестокого обращения.

• создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования города Ессентуки равных возможностей получения доступного и качественного воспитания, образования и позитивной социализации детей в городе Ессентуки;
• создание в городе Ессентуки условий для обеспечения прав и законных интересов детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интеграции их в общество;
• создание в городе Ессентуки комплексной системы межведомственного решения проблем семейного и детского неблагополучия, социального сиротства;
• создание новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором ( средняя общеобразовательная школа 1000 мест в мкр. «Северный-3 г.Ессентуки);
• региональный проект «Патриотическое воспитание граждан РФ» проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях;
• реализация регионального проекта «Модернизация школьных систем образования» 

• уровень удовлетворенности населения качеством общего образования, дополнительного образования в городе Ессентуки;
• доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования в общей численности обучающихся, осваивающих образовательные программы общего образования в городе Ессентуки;
• доля выпускников общеобразовательных организаций края, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности обучающихся, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в городе Ессентуки;
• количество мест в дошкольных образовательных организациях края для обеспечения детей дошкольного возраста на 1000 детей;
• общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в городе Ессентуки;
• доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста в городе Ессентуки;
• доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детей в городе Ессентуки

I. Цель «Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования города Ессентуки равных возможностей получения доступного и качественного воспитания, образования и позитивной социализации детей в городе Ессентуки»
Задача «Обеспечение доступности и повышение качества дошкольного, общего и дополнительного образования детей в городе Ессентуки»
Задача «Развитие интеллектуального и творческого потенциала детей в городе»
Задача «Мотивация педагогических работников государственных, муниципальных  общеобразовательных организаций города к повышению качества выполняемой ими работы и непрерывного профессионального образования»
Задача «Модернизация дошкольного и общего образования в городе Ессентуки как института социального развития»

II. Цель «Создание в городе Ессентуки условий для обеспечения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интеграции их в общество»

I. Цель «Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования города Ессентуки равных возможностей получения доступного и качественного воспитания, образования и позитивной социализации детей в городе Ессентуки»
Задача «Обеспечение доступности и повышение качества дошкольного, общего и дополнительного образования детей в городе Ессентуки»
Задача «Развитие интеллектуального и творческого потенциала детей в городе»
Задача «Мотивация педагогических работников государственных, муниципальных  общеобразовательных организаций города к повышению качества выполняемой ими работы и непрерывного профессионального образования»
Задача «Модернизация дошкольного и общего образования в городе Ессентуки как института социального развития»

II. Цель «Создание в городе Ессентуки условий для обеспечения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интеграции их в общество»